Персонажи социальной теории

О курсе

Начало курса — в ноябре

Как мы читаем социологические тексты? Как набор исторических артефактов, великих произведений прошлого, место которым – на пыльных полках заброшенных библиотек? Как источник теоретического вдохновения – энциклопедию понятий, аргументов и различений, которыми пользуемся в собственных исследованиях? Или как корпус сюжетов, литературных повествований, где действуют хитроумные, рефлексивные и непокорные воле создателя персонажи – веберовские протестанты и зиммелевские авантюристы?

Последний ответ вряд ли пришел вам в голову первым. Мы редко замечаем сходство между социологическим и литературным текстом. Хотя сходство это бросается в глаза – исследование социальной жизни начинается с «прописывания персонажа»: кто действует, как действует, почему действует и зачем. «Такие модели действующих лиц, – пишет создатель феноменологической социологии Альфред Шюц, – не являются людьми с собственной биографией, живущими в социальном мире повседневной жизни. Социальный ученый наделил их лишь видимостью сознания… Гомункул не родился, он не взрослеет и не умрет. У него нет ни надежд, ни страхов; ему неведомо ощущение беспокойства как главный мотив его действий». Впрочем, в одном классик, видимо, ошибся. Социологические персонажи рождаются, взрослеют, мигрируют из концепции в концепцию или умирают вместе с породившими их теориями.

Задача нашего курса – научиться читать фундаментальные социологические тексты как художественные произведения. Разбирать и анализировать «образы действующих лиц», порожденные социальной теорией от классического периода до наших дней. Каждая лекция будет посвящена одному такому персонажу и, соответственно, одной, связанной с ним исследовательской линии. Каждый семинар – аналитическому чтению одного текста.

• На кого ориентирован курс?

  Аспиранты и студенты, а также все, интересующиеся социологической теорией.