Имперская музыка в России XIX‐XX века – к постановке вопроса

О курсе

Курс рассчитан на 16 лекционных и семинарских встреч в режиме онлайн, каждая по 2 академических часа, раз в неделю. Целевая аудитория – нынешние и будущие студенты и аспиранты, заинтересованные в среднем и высшем музыкальном образовании, в расширении культурологического взгляда на историю музыки и ее истолкования, к участию в самостоятельной исследовательской деятельности и активной научной дискуссии.

Предварительные требования – готовность работать с литературными, музыкальными, сценическими текстами на русском, английском, немецком, украинском языках, к подготовке устных рефератов по заранее сформулированным заданиям.

Цель курса – совместное выяснение применимости понятия «имперский» в отношении русской музыки. Актуальный политический контекст заставляет ставить вопросы, на которые нет простых ответов. Речь идет не только о музыкальном искусстве, но и о языке его описания, и о методах подхода, о способности к самоосмыслению, уважению иных национальных культур, иных точек зрения, отличать самокритику от самоцензуры. Русская музыка рассматривается в контексте других музыкальных культур российского и советского времени; также в сопоставлении с другими «имперскими» явлениями, в том числе в различных музыкальных культурах Европы.

Майевтический способ ведения курса подразумевает обоюдные вопросы, диалог в процессе изучения вопроса. За этим предполагается, вероятно, не только любопытство, но и знание предмета или, по крайней мере, желание его интенсивно изучить: изучить изнутри, как факт‐объект музыки, со всем музыковедческим инструментарием, который к этому относится; осознать музыку как смыслообразование (а не набор звуков, аккордов, ритмов); научиться уходить от наукообразия, трепа.

Работа с источниками – тренировка поисковых навыков в интернете в условиях малодоступности библиотек. Групповые работы в закрытых чатах между заседаниями поощряются. Аудио‐ и видеопримеры прослушиваются‐просматриваются‐обсуждаются в рамках курса совместно. Нотный материал большей частью доступен в imslp.

• Пререквизиты

  Готовность работать с литературными, музыкальными, сценическими текстами
  Готовность к подготовке устных рефератов по заранее сформулированным заданиям
  Умение пользоваться интернет-переводчиками (тексты будут на русском, английском, немецком, украинском языках)