Генеалогия субъекта

О курсе

Курс является с одной стороны продолжением цикла лекций под общим наименованием «Метафизические основания классической рациональности», а с другой стороны – самостоятельным курсом, имеющим собственную тематику. В отличие от предыдущего курса, в котором была дана аналитика картезианской субъективности, планируемый курс ставит себе задачей дать генезис понятия субъекта как фундаментальной позиции философии и науки Нового времени. Хронологические рамки такого генезиса охватывают почти тысячелетний период, с IV века до н. э. до XIV века.  Таким образом генезис понятия субъекта дан в таком временном разрезе, который М. М. Бахтин, а также французская школа «Анналы» определяли как «долгое время» (longue durée). В центре курса находится понятие «аналогии», которое обнаруживается в самих основаниях греческой философии и математики, впоследствии неявно присутствует в диалогах Платона, и в полной мере артикулируется Аристотелем в его «Метафизике». Вместе с тем в предлагаемом курсе рассматривается процесс трансформации аналогии в новоевропейское понимание разума как рациональности. Формирование прото-позиции субъекта в построениях позднего номинализма напрямую связано с исчезновением двузначности «аналогии сущего» как сущности и существования, и появлением в трудах Иоанна Дунса Скота понятия «однозначно сущего». Завершающая часть курса посвящена экспликации метафизических оснований физики Галилея и описанию тех парадоксов, которые в ней неявно присутствуют. 

Курс может быть полезен для всех изучающих историю европейской философии, интересующихся проблемами возникновения научного знания.