О курсе
У Аристотеля логика представлялась одновременно как «канон» (собрание правил) и «органон» (инструментарий) рационального мышления и аргументации. Со временем эти два аспекта сильно разошлись. По одну сторону «водораздела» оказались люди, умеющие ловко писать сложные логические формулы, но не понимающие стихии убеждающей коммуникации. С другой стороны – собрались ценители риторического красноречия, не стремящиеся к рефлексии над логическими структурами.
Данный курс будет интересен студентам, которые хотят увидеть логические принципы и законы не как абстрактные схемы, но как живой инструмент аргументативного диалога. Для этого нам придется совершить экскурс в некоторые разделы современной теории коммуникации, когнитивной науки и динамической эпистемологии.
Критерии отбора
- Приветствуется наличие планов в академической среде (магистратура, аспирантура)
- Если вы уже проходили параллельно с основной учебой какие-либо курсы, это однозначно плюс (не важно, какие именно, — важно, что такой человек обычно знает, что делает, когда берет на себя доп.нагрузку)
- Если вы студент 1 курса любого вуза, подумайте — точно ли вам нужно сейчас к нам? Скорее всего, вы и так найдете, чем себя занять: например, сориентироваться, что вообще происходит в вашей новой жизни и как вы с этой жизнью справляетесь 🙂
- Если вы известный человек или наш знакомый коллега, профессиональный практикующий юрист или журналист — это другой запрос. Для такой целевой аудитории есть более специализированные курсы.
- Если вы человек, который просто хочет занять свой досуг — самое время одуматься! Наш курс достаточно трудный, в нем встречаются формулы, он предназначен для довольно глубокого теоретического погружения в предмет
- Все вышесказанное на означает, что мы никогда не делаем вообще никаких исключений. Если ваше мотивационное письмо поразит нас в самое сердце, то непременно возьмем, несмотря на!
-
Чему вы научитесь?
Кроме того, что мы следуем вполне академической программе (см. ниже), вы должны знать о курсе следующее:
- Мы много играем и иногда устраиваем дебаты
- У нас есть оценки, но фидбэк мы тоже даем
- У нас очень ценится рефлексия, и мы часто предлагаем осмыслить опыт, полученный на занятиях
- У нас можно ошибаться
- Студенты прошлого года не хотят расставаться с нами и хотят познакомиться с вами — они планируют приходить на игровые занятия и некоторые из них будут ассистентами на этом курсе
- Придется много думать (в субботу вечером это непросто!), но…
- …в очень дружеской обстановке
Умение корректно рассуждать и аргументировать — это навыки, их нельзя зазубривать, но можно и нужно отрабатывать.
-
На кого ориентирован курс?
- Cтудентам гуманитарных факультетов, которые стремятся улучшить навыки логического анализа естественной аргументации
- Студентам естественнонаучных факультетов, которые хотят увидеть, как формальная логика работает в реальной жизни
- Энтузиастам критического мышления и рациональности, любящим осваивать новые интеллектуальные инструменты
-
Пререквизиты
- Готовность много читать, решать упражнения и работать в команде
- Предварительное знакомство с логикой не обязательно, но приветствуется
- Мы набираем группу из 25 человек, и нам важно составить ее из очень разных людей, которые готовы делиться знаниями и опытом каждый из своей сферы
- Иногда мы добавляем к группе тех, кто прошел отбор в прошлом году, но по уважительным причинам не смог посещать занятия
- Расскажите о том, какого рода интеллектуальной деятельностью вы занимаетесь, чего ждете от данного курса, где он может пригодиться вам
- Пишите о том, что вас увлекает, чем вы любите заниматься. Не забудьте показать, как эта деятельность связана с вашим желанием попасть на курс
- Логика и аргументация, юмор, ирония и рефлексия приветствуются
Преподаватели
-
Виктор Горбатов
Философ, логик, преподаватель Свободного университета. До 2020 работал в Высшей школе экономики, неоднократно входил в категорию “лучший преподаватель”. Лектор в LevelOne.
-
Юлия Горбатова
Кандидат философских наук, логик, преподаватель Свободного университета. До 2020 работала в Высшей школе экономики, неоднократно входила в категорию “лучший преподаватель”. Лектор в “Синхронизации”.
Программа
- Аристотель. О софистических опровержениях // Сочинения в 4 томах. Т.2. М.: Мысль, 1978.
- Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 2009.
- Горбатов В.В. Логика. Учебно-практическое пособие. М. : Изд. центр Евразийского открытого института, 2008.
- Лакофф Дж, Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УРСС, 2004.
- Поварнин С.И. Искусство спора. Теория и практика спора. М.: Терра, 2009.
- Символическая логика (под ред. Я.А. Слинина, Э.Ф. Караваева, А.И. Мигунова. — Спб.: Изд-во С-Петерб. ун-та, 2005.
- van Benthem J. Logical dynamics of information and interaction. — Cambridge: Cambridge University Press, 2010.
- Priest, Graham. Logic: A Very Short Introduction. — Oxford, 2000.
- Hurley, Patrick J. A concise introduction to logic (11-th ed.) — Boston, 2012.
- Johnson, Ralph H. and J. Anthony Blair. Logical self-defense, 1994.
- Petty, Richard E. and John T. Cacioppo. The elaboration likelihood model of persuasion // Advances in Experimental Social Psychology, Vol. 19,1986.
- Walton, D. N. A Pragmatic Theory of Fallacies, Tuscaloosa: University of Alabama Press, 1995.
- Walton D. & Krabbe E. Commitment in Dialogue: Basic Concepts of Interpersonal Reasoning, 1995.
Поступающим
Как подать заявку на курс?
-
Заявки принимаются через гугл-форму